【2013年江苏省高考作文】2013年江苏省高考作文题目为“什么是不朽”。这道题目看似简单，实则蕴含深刻的哲理思考。考生需要围绕“不朽”这一主题展开论述，可以从历史、文化、人生等多个角度切入，表达自己对“不朽”的理解与感悟。
一、作文题目解析
“不朽”是一个抽象而富有内涵的词语，它既可以指物质上的永恒存在，也可以指精神上的长存。在写作中，考生可以通过举例说明不朽的表现形式，如文学作品、思想理论、人物精神等，并结合自身经历或社会现象进行深入分析。
二、写作思路建议
| 写作方向 | 内容要点 |
| 历史人物 | 如孔子、屈原、司马迁等，他们的思想和精神影响深远 |
| 文学作品 | 如《红楼梦》《诗经》等，经典作品历经时间考验仍被传颂 |
| 科技发明 | 如牛顿定律、爱因斯坦相对论，推动人类文明发展 |
| 精神品质 | 如坚韧、奉献、诚信等，成为人们心中的榜样 |
| 个人感悟 | 结合自身经历，谈对“不朽”的理解，如梦想、信念等 |
三、优秀范文示例（节选）
“不朽，不是肉体的永生，而是精神的传承。正如苏轼所说：‘大江东去，浪淘尽，千古风流人物。’历史的长河中，无数英雄豪杰已随风而去，但他们的精神却穿越时空，至今仍在激励后人。不朽，是一种力量，是思想的光芒。”
四、总结
2013年江苏省高考作文题“什么是不朽”引导考生关注精神层面的价值，鼓励他们从多角度思考人生的意义。通过合理结构、丰富例子和深刻感悟，考生可以写出一篇内容充实、思想深刻的佳作。
| 项目 | 内容 |
| 题目 | 什么是不朽 |
| 考查重点 | 思辨能力、语言表达、思想深度 |
| 写作方向 | 历史、文化、人生、精神等 |
| 写作要求 | 观点明确、逻辑清晰、语言生动 |
通过深入理解题目内涵，结合自身认知与生活经验，考生能够在这一题目中展现出独特的思考与表达能力。